Hi! My name is Mrs. Parlange, and I’m excited to keep working with students, parents, and staff at Andrews Elementary as their school counselor.
As a school counselor I believe that all students should be provided of a safe, respectful, and inclusive environment that is conducive to academic, emotional, social, and personal growth and success.
Initiatives such as PBIS (Positive Behavior and Intervention Support) and Responsive Classroom are some of our best tools to provide support for students.
The Responsive Classroom initiative provides students with opportunities for positive interactions with each other and their teachers through Morning Meetings, games, and reflection times. With PBIS strategies, we are able to develop a positive, predictable, and safe environment that promotes strong interpersonal relationships with students through teaching, modeling, and encouragement. This allows all students to develop social, emotional, and behavioral competence, supporting their academic engagement.
As the school counselor, I assume a proactive role in the development and implementation of these programs. I also work with students in individual, small group, and classroom settings; and I work with parents and community agencies to provide support for students and their families.
I’m looking forward for another successful school year at Andrews!
¡Hola! Soy la Sra. Parlange y estoy muy emocionada de continuar trabajando con los estudiantes, padres y maestros de la escuela primaria Andrews como su consejera escolar.
Creo que todos los estudiantes deben tener acceso a un ambiente seguro, respetuoso e inclusivo que conduzca a su crecimiento y éxito académico, emocional, social y personal.
Iniciativas como Aulas Sensible y PBIS (Soporte y apoyo a comportamientos positivos) son nuestras mejores herramientas para apoyar a nuestros estudiantes.
La iniciativa de Aulas Sensibles provee a los estudiantes oportunidades de interactuar positivamente con sus compañeros y maestros durante las juntas de la mañana, juegos y tiempo de reflexión. Con las estrategias de PBIS podemos desarrollar un ambiente positivo, predecible y seguro que promueve fuertes relaciones interpersonales con los estudiantes por medio de la enseñanza, ejemplo y motivación. Éste permite que todos los estudiantes desarrollan competencias sociales, emocionales y de comportamiento, apoyando por tanto su interés académico.
Como consejera escolar, asumo un rol proactivo en el desarrollo y la implementación de estos programas. También trabajo con los estudiantes en su salón de clase, en grupos pequeños, o en consejería individual; y trabajo con agencias de la comunidad para proveer apoyo para los estudiantes y sus familias
¡Estoy segura que este año será de muchos éxitos en Andrews!